作者：杨艳小学英语小学语文教师教学方法师生关系课堂气氛情景教学法听说能力学语言统计情况提示语
摘要：<正>光阴似箭,日月如梭。转眼,我从一名小学语文教师改教英语已有五个年头了,在这不算短的日子里,经历了许多的心酸,但收获更多的却是孩子们的进步和快乐,积极与自信。我也从当初拿到教本的无从下手,慢慢的摸索出了一些英语教学的小妙招。一、要建立良好的师生关系,架设感情桥梁作为学生时的我们都有同感,喜欢我们的老师,我们也喜欢他,尊敬他,愿意上他的课,更会认真听讲。所以要想学生学好英语最重要的是建立良好的师
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