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由一堂公开课引发的思考

作者:杜海樱课堂设计课题小组学习效能游戏活动教学手段示范课课堂教学结题成果汇报教学内容

摘要:<正>前段时间,参加了某学校的科研课题结题会。课题小组成员做科研成果汇报后,为大家呈现了一堂示范课。示范课的教学内容是学习写作记事作文,课堂设计的亮点是让学生通过参加游戏活动后写作文,让笔下言之有物。这堂成功的示范课引发了我们对课堂教学的一些思考。一是现代教学手段的合理应用问题。新课标中提出应用先进教育手段,可以激发学生学习兴趣,以此提高学生学习效能。多媒体的主要作用是把抽象的、

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