作者：李学军教学观课堂教学教师才能学习过程学习态度传统教育教学任务集体主义教育课堂
摘要：<正>教学是师生共同活动的统一体,发挥学生的主体作用既是现代教育理论的教学观,又是培养学生鲜明个性的人才观,也是构建和谐语文课堂的前提条件。语文教学是一门美的艺术,语文学习更是追求美的过程。在语文课堂教学里,应创设和谐的美的环境,让学生在和谐、宽松、美不胜收的课堂里遨游,欣赏学习语文的美,教师才能发挥学生主体作用,体现学生的主体地位,也才能转变教学思想,改进教学艺术,从而提高语文课堂教学的效益。
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