作者：汪燕; 何利平; 唐丹课堂教学语言艺术老师特教获取知识教育教学工作特殊教育学校工作
摘要：课堂教学是学校工作最为重要的一部分,也是学生获取知识的重要途径,无论普教还是特教,教师的一言一行都影响着学生的成长。在课堂中,老师要完成授业的同时还要帮助学生解惑,如果让学生有疑惑了,教学便难以完成。特殊教育教师是通过接受专业的特殊教育相关知识的学习,了解特殊儿童的特殊需要,根据其需要进行相关教育教学工作,使这些有特殊需要的学生能掌握基本的知识或者获得相应能力的提升。
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