作者:谢红霞地理新课程地理素养地理能力地理知识地理问题课堂教学正午太阳高度角学习过程教师教学活动现代公民
摘要:通过研读普通高中地理新课程标准我们不难发现,培养现代公民必备的地理素养(地理知识、地理技能、地理能力、地理意识、地理情感等综合能力)和重视对地理问题的探究是地理新课程标准的核心理念。在当前教育环境和形势下,能否落实新课标的理念关键在于课堂教学是否有效。在地理课中,如何将过去固有的创设"有效课堂"升级为创设"有效课堂"对于培养学生的地理素养、提高教学质量至关重要。所谓"有效课堂"就是用尽可能少的时间获取最大教
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社