作者：王敏教学工作中小学教学学校教育语法课课型课堂结构教学效益听力练习目标引领新课程改革
摘要：开展"学习型"课堂的教学模式是近几年学校教育教学工作的重点,学习型课堂也是中小学教学改革的重要内容和主流趋势。学习型课堂的建立有利于学生的自主学习和合作的能力,激发学生学习的热情。建立学习型课堂,首先要更新观念。过去的教学理念和方法过于简单、陈旧。学生的能力得不到培养,个性得不到张扬。在新的教学理念里提出:小组合作学习,把课堂还给学生。在课堂上以学生为主体,教师为主导,训练为主线。以教师讲授为主转向学生自主学习为主:以个体学习为主转向以互助学习为主:从关注教师教转向关注学生的学。同时课前准备最好四个精心:精心专研教材、精心设计教案、精心分析学情、精心设计练习、问题。
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