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关于家长会的思考

作者:李鹏德艺体班委学习态度文化成绩家庭教育归因倾向家长教育展示性社会主义道德违纪处理

摘要:按惯例,我校与2012年11月9日召开2012年秋季半期考试后家长会,在过去的家长会中学校有关领导先向家长们作有关学校情况的报告,然后各班再开,本次却因其他原因,直接由班主任主持本班的家长会。我作为高二、3班班主任思考着怎样才能使这次家长会取得较好的效果,而使家长不致厌烦。我就将家长会作了以下调整,先由班委布置好接待家长的工作,由班委先做情况汇报,最后我再讲。这样不仅锻炼了班委的能力,也让家长不至于厌烦,家长们听了孩子的汇报,情绪已被全部调动起来,都能全神贯注的听讲,孩子汇报完后,我开始讲这次家长会的重点:1.分析我们班学生的情况与实验班的差距,让家长们清楚的认识自己的孩子的实际情况,但要家长们知道自己孩子的优点,帮助家长们发现孩子的长处,能根据孩子的特长,明确孩子学习的方向,让家长们认识孩子有继续奋斗的动力。虽然自己的孩子文化成绩较差(入学时成绩较差,多数家长只是想把孩子送到学校让学校帮管好孩子、不让孩子在社会上混)。但只要家长与学校密切配合,通过学校、孩子、家长共同努力,孩子高考升学是有希望的,但多数应该走艺体之路。

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