作者：柳贞容英语文学作品科普文章英语阅读理解简单判断高考英语知识获取推理判断长句定语从句文中
摘要：英语阅读是学生增长知识获取信息的主要途径,培养学生的英语阅读能力一直是高中英语教学的重点。高考英语大纲中关于阅读理解的要求要求考生能读懂简易的英语文学作品、科普文章、公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章并回答相关问题。考生应能具备相关的阅读分析能力:1.理解主旨要义;2.理解文中具体信息;3.根据上下文推断生词的词义;4.作出简单判断和理解;5.理解文章的基本结构;6.理解作者的意图和态度;7.根据所读,用恰当的词语补全文章提纲、概括关键内容或作要词词语转换。可见,高中英语教学大纲也把培养阅读能力作为一个主要的教学目标,而要做好阅读理解,应从以下
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