作者:刘剑涛幼儿艺术教育幼儿创造力美术活动培养著名教育家三四十年代十九世纪自由表现
摘要:著名教育家陶行知先生在十九世纪三四十年代就针对我国教育的弊端疾呼要重视培养幼儿的创造性。他说:“儿童是新时代的创造者,要解放儿童的创造力”。今天培养儿童的创造陛已成为教育的一个重要课题。幼儿艺术教育在很大程度上是创造性地表现美的教育,而其中美术活动更是培养幼儿创造力的良好途径。《纲要》中指出:“……提供自由表现的机会,
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