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浅析互动模式在急诊医学教学中的应用

作者:王璐急诊医学应用技能医学教学医疗服务体系动手操作能力学生实际现场急救灾难医学

摘要:急诊医学涵盖了急诊医疗服务体系中的多种理论知识和应用技能,包括现场急救、灾难医学、急症处理、创伤诊断、急性中毒,以及重症监护等,因此是一门具有较强的应用性、指导性和实践性的课程。急诊医学的教学工作对于培养学生树立救死扶伤的人道精神、锻炼学生实际动手操作能力,以及快速稳定的思维反应方面具有重要的现实意义。本文在急诊医学教学过程中采用了互动式教学方法,用以提升急诊医学的教学质量和教学效果。

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