作者:陈映农村教育发展中学历史教学历史课程人文素养历史智慧爱国热情历史教师学生
摘要:学习历史课程,可以培养学生的历史智慧和人文素养,能够激发学生的爱国热情,更能迎接未来生活的挑战。为使学生更好的学好这一门课程,这一任务责无旁贷的落到了历史教师的身上。农村教育发展较慢,甚至出现不和谐的因素。如果这些不和谐的因素不解决的话。针对农村中学历史教学,我认为主要有以下问题:
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《职业教育与区域发展》是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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