作者:陈学数学教学质量农村初中初中数学教学教育大纲素质教育学习困难教学目的培养能力
摘要:初中数学是较为枯燥的一门学科,由于其高度的抽象性和逻辑的严谨性,使得数学成为学生学习困难的课程之一。九年义务教育大纲规定,初中数学的教学目的是:学好双基,培养能力,进行思想教育。初中数学的教育已由应试教育转为素质教育,如何大面积提高学生的素质将是我们探讨的课题。农村初中数学教学质量差,是大家所公认的,那么如何提高农村初中数学的教学质量呢?这已经成为当前教学的热点问题。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社