中学英语词汇教学探究

作者：张玉蓉英语词汇教学探究语言表达能力中学英语水平思想表达威尔金斯语言学家

摘要：词汇是语言的基本材料，一个人掌握词汇的多寡和牢固与否，直接影响他的语言表达能力，影响他思想表达的丰富与准确程度。英国语言学家威尔金斯曾经说过：没有语法，表达甚微；没有词汇，表达为零。从这个意义上讲，掌握词汇量的大小代表一个人的英语水平。为了提高学生的英语水平，就需要从各方面入手，下苦功夫，确保学生精确、透彻的理解、掌握并运用词汇。

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