作者：何继坤主动权教育活动创新能力对象性活动自我教育外部世界认识主体主体作用
摘要：学生即是教育活动的对象，又是自我教育和发展的主体。主体性作为对象性活动的主体所具有的本质特征，是作为认识主体的人在处理外部世界关系时表现出来的一种功能性，是主体作用于客体的活动中表现出来的能力性。培养自尊、自强、自立、生动活泼，有创新意识、创新精神和创新能力的新型人才是2l世纪教育的主题。这就要求在教学过程中注意发展学生的自我意识和主体能力，以促使学生在独立性、主动性、创造性等方面全面发展。
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