尊重学生主体 实现教育目的

作者：赵磊学生主体教育目的人类实践活动客体结构主客体关系教育主体教育活动复杂性

摘要：一、教育主体和客体关系的复杂性与独特性 与一般的人类实践活动的主客体结构及其关系特征相比较，教育活动中的主客体关系的复杂性和特殊性主要表现在以下几个方面：

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