作者：任惠君英语课文教学听说读写能力语言知识教学综合材料教学过程阅读课文背诵课文复述课文
摘要：课文是进行英语语言知识教学和训练听说读写能力的综合材料，课文教学在整个教学过程中占有特别重要的地位。如何进行课文教学呢？我认为可以分为以下十个环节，即预习、讲演结合、问答、翻译课文、听课文、阅读课文、背诵课文、复述课文、仿写和改写以及听写和课文填空。下面我们以“人教版”初中英语第三册Lessonl4“JIM’STRAIN RIDE”为例来展开论述。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
