培养学生学习数学的健康心态

作者：王家辉学生个体健康心态学习数学发展不平衡培养构建和谐社会高中数学教学班主任工作

摘要：在以人为本，构建和谐社会的今天，我国教育改革正从应试教育向素质教育转变，学生在数学学习中的发展不平衡，心态万千学生个体之间为什么会存在差异，现在学生的学习心态又是怎样的？带着这些疑问，结合我多年担任高中数学教学、班主任工作的经历，调查了高2007级部分学生，了解到学生发展不平衡的原因，除了感到数学难学外，还有：

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