作者:孙玉锦教师角色教师提问引导学生教学活动生理学教学教学工作促进者尊重学生教学过程扮演
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《职业教育与区域发展》是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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