作者：邹学敏学困生学习状况化学方法学习习惯学习方法学习群体学习化学教师学生积极性
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《职业教育与区域发展》是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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