美术课开放式教学尝试

作者：杨炎初开放式参与主体美术课版画学生表现类型研究课表达方式理论指导单色

摘要：在课改理论指导下,我上了一节开放式研究课,主要从下面几个方面入手。一、课前开放,激发参与主体浓厚兴趣 1、预习。要求学生认真了解教材"单色版画"内容,自选表达方式,表现类型预备材料,课外收集版画图片,同学们积极准备。

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