作者:陈洪光阅读教学教学整合语文教学语文课程标准目标实现三维目标主导思想大容量主体部分微观层面
摘要:阅读教学是语文教学的主体部分之一。阅读教学整合是语文课程标准所倡导的主导思想。现代教育追求教学的大容量、快节奏和高效率,整合则是实现这一追求的重要策略。这是因为,整合能够使三维目标和阅读教学微观层面的具体目标实现整体联动。
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