作者:周玉成观察生活培养学生中学生作文教学语文教师引导学生写人能力班主任日常生活
摘要:中学生写作文,一个主要毛病是空洞。写人,不是"目光炯炯",就是"精神抖擞";写树,不是"枝叶茂盛",就是"参天耸立";写花,不是"姹紫嫣红",就是"绚丽夺目"。总之,是千人一面、千部一腔,没有具体、细致地描述,只有抽象的、概括的介绍,反映不出个性,再现不出特征。
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《职业教育与区域发展》是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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