如何增强政治课的“磁性”

作者：李如发中学政治课磁性解决问题学生会培养学生语言技巧写作能力科学研究能力社会活动能力思想水平

摘要：中学政治课的授课,从表面现象看比较好授课,多数教师认为文字科目,只要学生会说能背就行。我认为这种看法过于片面,真正要上好一堂政治课,必须从如何培养学生理解、分析、解决问题的能力作手。从培养学生如何提高政治思想水平入手,培养出适应二十一世纪的具有科学研究能力,发明创造能力,组织管理能力,文字写作能力,演讲口才能力,社会活动能力的一代新人。

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