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困扰信息技术与学科整合的几个问题

作者:龙文琦信息技术与学科整合课堂教学计算机辅助教学教学模式深刻变革多媒体系统跨越式专业人士教学内容学习方法

摘要:信息技术与课程的整合引起了课堂教学的深刻革命,它不仅改变了传统的教学模式,更引起学习目标、学习方法和评价手段的深刻变革。专业人士分析,传统的CAI(计算机辅助教学)观念必须突破,基础教育实现"跨越式"的均衡发展,需要把多媒体教学由辅助地位"扶正"到课堂教学的主流应用中。我听过、看过有关专业人士对信息技术与学科整合的报告,也参观过一些信息技术与学科整合做得比较好的学校,也经常和同行们在一起探讨、实践信息技术与学科的整合,从中我发现以下几个问题是值得我们注意的。

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