初中历史学科创新性教育的特点

作者：李明福创新性教育历史学科创新性能力历史知识学生学习性意识历史现象中学阶段初中阶段学习方法

摘要：有关研究表明,一个人在12—18岁即中学阶段是创新性意识、创新性精神和创新性能力形成和发展的关键时期,换言之,中学阶段是对学生进行创新性教育的最佳时期。历史学科的创新性教育,首先要正确认识创新性教育特点问题,也就是什么样的初中历史学科教

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