浅谈春招分流学生的教育转化

作者：董九梅中学生分流学习生活新环境思想品德学习成绩学习习惯教师问题生差异性

摘要：中学生经过两年的学习生活后,表现出了很大的差异性:部分学生因德、智、体等方面发展良好一般称为优生、中等生;少部分思想品德和学习成绩暂时落后的学生,称问题生。前者在初三下期继续留在原校原班参加总复习,迎接中考;后者则在春招分流的形势下,从城乡各毕业班分流到我校成为春招分流学生。这些学生在初中学习期间多不受重视感

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