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新教材、新格局、新教学——小议教改中培养学生学习数学的兴趣

作者:叶德芬; 曹宇欧学习数学新教材培养学生学习兴趣中学数学数学意识数学实践活动数学教材教育需求现代科技发展

摘要:现代科技发展地趋势,社会和儿童发展的需要,都要求教育不但在体制上,而且在内容上也要发生彻底的变革。为了顺应社会发展、教育需求,国家教委对小学教材作了修订。如修订后的一年级数学教材保留了原教材的大部分内容,同时在两方面作了调整:一、将立体图形的认识提前到一册;二、增加了数学实践活动的内容。新教材体现了趣味性、实践性,让学生在兴趣活动中学数学,在实践活动中培养数学意识,增强学生学数学的信心。

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职业教育与区域发展

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