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对转化后进生的几点感想

作者:唐小华; 何小萍转化后进生班主任工作高中学生后进学生自尊心尊重信任体育家庭教育成因

摘要:后进学生的成因多种多样,家庭、学校、个人等方面或许都有着促成其后进的因素。在多年的班主任工作中,我发现后进生并不是孺子不可教矣,这里就对转化后进生的成功事例谈点看法。一、尊重信任,唤起自尊心高中学生正处于懵懂的年岁,很容易受不良行为的引诱,而且还很敏感稍不注意就有可能走上极

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职业教育与区域发展

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