作者：马鹏程英语词汇教学方法生动有趣
摘要：本文从英语词汇的学习出发，主要从词汇教授的内容、教授的方法和词汇的测试方法三个方面进行了论述，并提供了词汇教学的多种方法和大量的实例，力图使词汇教学变得生动有趣。
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《职业教育·中旬刊》（CN：33-1380/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业教育·中旬刊》以“加强教育理论研究，推进职业教育发展”为办刊理念，坚持为“职教理论导航”，努力成为“职教研究园地”，以“面向中等职业教育未来，体现中等职业教育特色”为办刊特色。
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