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专家呼吁:县级教师进修学校的培训职能不能丢

县级教师进修学校培训职能学历补偿教育学校教师

摘要:随着教师学历补偿教育的完成,不少教师进修学校面临着衰败和萎缩的境地。专家们呼吁————进修学校教师培训职能不能丢。

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职业技术教育研究

《职业技术教育研究》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,以宣传党和国家关于职业教育、成人教育、民办教育等方面的方针、政策、以及交流、推广和介绍本领域国内外的教科研成果和先进经验为宗旨,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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