中等职业学校班主任工作小议

作者：朱光大学生本位专业思想教育理性评价中等职业学校班主任工作

摘要：中等职业学校的班主任是班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科、各专业课教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭、实习、就业和社会教育的桥梁。职业教育作为素质教育的一种重要教育形式，客观上要求我们必须理论联系实际，面对社会需求，务实高效地开展班主任工作，旨在班集体建设卓有成效，以造就大批合格的中等专业技术人才。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社