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民办学校的生源与市场

生源市场民办学校经济承受能力学校定位消费者特殊消费教育服务教育需求系统方法市场划分

摘要:一、区分生源市场 如果把教育看作一种特殊消费,那么教育服务的对象就成了消费者。根据消费者的教育需求及经济承受能力,运用系统方法,我们可将整个生源市场划分为不同的消费者群,然后根据学校的定位选择适合于本控的生源对象。学校定位是影响学校发展方向与态势的最为关键的因素。学校定位不同,目标生源就不同。准确定位,是合理区隔生源的前提。

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职业技术教育研究

《职业技术教育研究》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,以宣传党和国家关于职业教育、成人教育、民办教育等方面的方针、政策、以及交流、推广和介绍本领域国内外的教科研成果和先进经验为宗旨,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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