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课堂教学应以学生为中心

作者:李冬梅以学生为中心课堂教学外语交际能力教学模式语言知识外语教师英语学习知识转换语言能力语言教学外语教学英语课文信息密度单元教学阅读能力培养学生整体素质教学法机械性主渠道活动单词听说

摘要:长期以来,教师为主体的教学法始终是外语教师们所采用的主要教学模式。其实,英语学习的过程就是新旧语言知识不断结合的过程,也就是语言能力从理论知识转换为自动应用的过程。这种结合与转换都必须通过自身活动才能得以实现。语言教学,尤其是外语教学,不是单纯讲解单词、语法的一种机械性的训练活动,而是培养和提高学生外语交际能力。英语课文涉及的题材广泛、信息密度高、语言知识丰富,它是单元教学的核心,是培养学生阅读能力的主渠道,只有读——听说——写的教学模式才是全面提高学英语整体素质的一条有效途径。

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职业技术教育研究

《职业技术教育研究》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,以宣传党和国家关于职业教育、成人教育、民办教育等方面的方针、政策、以及交流、推广和介绍本领域国内外的教科研成果和先进经验为宗旨,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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