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我国中、高职课程衔接现状分析与对策

作者:高原课程衔接分析与对策国中教育运行机制课程开发体系教学管理机制职业教育发展健康发展办学质量办学效益直接影响相关策略有效衔接高职课程落脚点

摘要:中.高职衔接是关系职业教育.乃至整个教育健康发展的关键因素之一,而课程衔接则足二者的核心和落脚点。由于职业教育运行机制不健全,课程衔接存在错位与震荡的现象,直接影响了职业教育的办学效益和办学质量。因此,采取相关策略完善职业教育课程开发体系,改革原有的教学管理机制,实现中、高职课程的有效衔接是职业教育发展中亟待解决的问题。

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职业技术教育研究

《职业技术教育研究》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,以宣传党和国家关于职业教育、成人教育、民办教育等方面的方针、政策、以及交流、推广和介绍本领域国内外的教科研成果和先进经验为宗旨,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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