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工程实践创新项目教学模式实施中存在的问题与对策

作者:李建雄; 文婷职业院校工程实践创新项目教学模式工程能力综合素质职业技能

摘要:工程实践创新项目教学模式正在被越来越多的职业院校采用。工程实践创新项目教学模式符合学生的认知规律和工程技术人才的培养规律,能够很好地让学生树立工程意识、工程思维,同时可以让学生在"学中做"的过程中提升自己的工程能力和实践能力。针对目前工程实践创新项目教学模式实施中存在的诸如企业参与不够、项目开发标准不明确、评价标准不客观、项目范围过窄、项目间缺乏层次性等问题,在项目开发、项目教学、项目训练等环节提出相应策略。

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职业技术教育

《职业技术教育》(CN:22-1019/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。

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