作者：余智慧; 陈鹏应用技术大学分类评估政策供给
摘要：'双一流'建设与应用技术大学发展存在着一定的价值耦合,同时,'双一流'大学与应用技术大学又有本质区别。'双一流'建设背景下,由于高等教育资源供给不足、高等教育结构失衡、高校评估体系单一、现代职业教育体系不健全等原因,使得应用技术大学的发展也面临着严峻的现实挑战。为积极应对这些挑战,国家应从健全多渠道投入机制、建立分类标准体系、设置分类评估体系、建立健全法律保障体系等方面加大政策供给,为应用技术大学的发展找寻出路。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
