作者:王晓慧; 陈向平高职院校教育研究机构转型发展
摘要:江苏省高职院校多数设置了教育研究机构,承担着院校战略规划、教育研究、科研管理等职能,但在更新教育理念、推动学校教育改革方面的作用发挥得并不充分。需要立足区域教育环境,主动回应环境变化,结合自身实力科学研究未来机构走向;立足研究职能,提供决策咨询,服务学校长远发展。
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《职业技术教育》(CN:22-1019/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
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