作者：古光甫职业教育国际化标准体系框架战略意识评价指标
摘要：职业教育国际化标准开发对于应对国际技能人才需求、推动职业教育'走出去'、提升质量内涵和解决职教内部层次衔接等具有重要意义。目前,我国职业教育标准开发的国际化意识不强,体系不够完备,标准水平和开发方法不足、关联要素及应用国际化比较欠缺。解决这些问题,必须在国际化标准开发中,处理和把握好'国际性'与'特色性'、'先进性'与'适用性'、'顶层设计'与'地方创新'之间的原则关系,建立职业教育国际化标准开发与实施的测度指标;同时,还要在标准开发组织、开发方法和开发手段、标准体系框架结构与内容、标准实施与评价上创新实践路径。
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