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“中国特色高等教育思想体系研究”结题

教育思想体系中国特色大学生素质教育课题研究成果哲学社会科学研究高等教育体系学术创新能力现代大学制度

摘要:教育部哲学社会科学研究重大委托项目“中国特色高等教育思想体系研究”结题。课题研究成果包括一个总论和十个分论。总论“高教思想60条”是课题研究的核心成果。主要内容为:重新认知高等教育的本质和属性;总结提炼立德树人、全面推进大学生素质教育;创新发展理念,构建现代高等教育体系;以改革促发展,构建充满活力的高等教育体制机制;落实教学中心地位,全面提高人才培养质量;提升学术创新能力,引领创新型国家建设;承担社会责任,服务社会经济发展;尊师崇教,建设高素质教师队伍;扩大对外开放,提高国际化水平;完善现代大学制度,推进高等教育治理能力现代化。

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职业技术教育

《职业技术教育》(CN:22-1019/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。

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