供给结构调整教育供给改革背景学段国民教育体系家庭可支配收入结构性改革
摘要：中国教育政策研究院庞丽娟在《光明日报》上发表的《教育供给侧结构性改革：改什么，如何改》认为，随着国民收入水平和家庭可支配收入的普遍提高，人民群众对教育有了更加多元和更高的需求。因此，以基础教育、高等教育、职业教育为主要构成的国民教育体系，迫切需要深化教育领域供给侧结构性改革。在学段供给结构方面，由于新时期经济社会发展需求，通盘考量国计民生需要，就应该加强优质基本公共教育服务均衡供给、服务国家科技创新的高端教育供给。
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