黎明职业大学全员育人工作量化考评机制教学工作量科研工作量育人工作工作管理
摘要：黎明职业大学着力探索开展全员育人、全过程育人、全方位育人工作，制订《黎明职业大学三全育人工作管理实施办法（试行）》，参照教学工作量、科研工作量的有关条款，增加“育人工作量”。
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《职业技术教育》（CN：22-1019/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
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