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温州市龙湾区职业技术学校探索“商学结合”创业教育模式

创业教育模式职业技术学校龙湾区温州市商学实践平台优先发展课程体系

摘要:温州市龙湾区职业技术学校把创业教育摆在优先发展的位置,探索“商学结合”模式。学校将创业教育纳入课程体系,理论必修课与实践选修课同步推进,主要做法如下:一是着力打造创业教育实践平台一一“阳明·8号创意创业孵化园”和“创客小院”,共同建立“阳明大数据工作室”。

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职业技术教育

《职业技术教育》(CN:22-1019/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。

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