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“欧盟的技能、资格和工作:实现完美匹配”报告

完美匹配技能欧盟资格调查结果告发发展中心职业培训

摘要:日前,欧盟主题为“欧盟的技能、资格和工作:实现完美匹配”的研究报告,报告为欧洲职业培训发展中心(Cedofop)关于技能与就业的调查结果。这一调查对欧盟28个成员国中的4.9万名25—64岁成人劳动力进行了调查。与以往关注某一时间点技能供需情况的研究不同,本次调查首次对一段时期内的技能不匹配情况给予了特别关注,其调查的主要框架见图1,主要调查结果如下:44%的工人表示,其有拥有的技能不能满足现有工作达到最大生产效率的要求,

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职业技术教育

《职业技术教育》(CN:22-1019/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。

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