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他国之法基于文本的分析——德国职业教育法文本分析

作者:陈衍文本分析德国现代职业教育发展形势适应问题职教法现代化

摘要:我国现行《职业教育法》颁行于1996年,至今已有18年的历史。职教法的施行,对我国职业教育沿着法治的轨道向现代化迈进具有重大的意义。随着改革不断深化,职业教育的发展形势发生了深刻改变,出现了许多新情况、新问题,职教法不适应问题逐步显现出来,修订和完善的呼声日益强烈。前不久颁布的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确提出“推动加快修订职业教育法”,是对这一情势的官方回应。

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职业技术教育

《职业技术教育》(CN:22-1019/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。

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