作者：吴言职业教育研究培训政策社会发展需求国际劳工组织战略合作关系国家政策社会科学部分国家
摘要：在国家政策及社会发展需求的推动下，世界上大部分国家都将职业教育作为社会科学的一个重要分支和独立研究领域。受教育传统及经济社会发展情况等多种因素的影响，各国在职业教育研究中的主要关注点不尽相同，如，国际劳工组织主要从培训政策和体系确立、培训政策改革、培训评估、培训中的战略合作关系、培训政策分析、技能培训和就业等角度开展职业教育研究；
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《职业技术教育》（CN：22-1019/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
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