专业技能培养顺德职业技术学院人格塑造人才培养目标技术应用性人才社会发展需要学生学习地方经济
摘要：目标与方案 确立“人格塑造与专业技能培养相结合”人才培养目标是：培养适应地方经济和社会发展需要的，面向生产、建设、管理、服务第一线的，既会“做事”又会“做人”，具有健全人格的高素质技术应用性人才。根据上述人才培养目标设计培养方案，作为指导学生学习、生活、就业的依据，对学生的学习进行整体规划。学习年限为3年，共156周，除去寒暑假、节假日及复习考试时间，实际可安排教学周约111周。
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