作者：陈艺应用型本科人才培养模式应用化项目化市场化
摘要：应用型本科院校在培养人才过程中，必须强调对学生实践应用能力的培养，注重对学生应用开发、研究、科学咨询和技术转换能力的训练，并体现出特色和特长。依据人才培养目标，其人才培养模式可概括为“六化”，即市场化的专业方向、应用化的课程设置、模块化的教学内容、项目化的教学实践、多元化的产学合作、全程化的就业指导。
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《职业技术教育》（CN：22-1019/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
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