作者：姜大源世界职业教育课程改革教育程度竞争指数劳工组织竞争能力关系图竞争力
摘要：世界劳工组织关于国家竞争指数与受教育程度的关系图显示，美国、捷克、德国、瑞士、丹麦、荷兰6个国家竞争能力和受教育程度都很高，德国、瑞士、丹麦、荷兰4个国家跟职业教育紧密相关，英国、捷克受教育程度很高，但竞争力并不强。这说明一些国家可能没有专业和教材，但是不能没有课程。所以，课程始终是教育的一个核心内容，也是职业教育的核心。
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《职业技术教育》（CN：22-1019/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
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