助学政策中国职业技术教育学会话题职业教育研究科研成果奖评价体系获奖作品成果质量
摘要：“总体来看，职业教育研究在我国一直处于弱势，原因之一就是缺少相关组织的推动和评价体系的刺激。中国职业技术教育学会设立职教科研成果奖。在一定程度上弥补了这一空缺。从首届评出的一等奖获奖作品来看，成果质量获得了各方好评。期待此项评选能坚持高水准并持续开展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《职业技术教育》（CN：22-1019/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
省级期刊
人气 535863 评论 49
人气 399709 评论 51
人气 382194 评论 44
人气 366599 评论 69
