技能人才评价体系集团化建设职业教育高职院校职教集团校长中职学生
摘要:上海启动职业教育集团化建设,香港开班培训宁波中职校长,福建清退高职院校擅自招收的学生,广东开创企业高技能人才评价体系,河北校企联手组建12个省级职教集团.
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《职业技术教育》(CN:22-1019/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
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